Diễn biến đại dịch làm gián đoạn thói quen hàng ngày của hàng tỷ người trên thế giới, giới hạn chúng ta trong nhà. Các thảo luận về cách tạo nên không gian làm việc linh hoạt trong nhà ngày càng nhiều. Tuy nhiên, một phần thường bị bỏ quên trong cuộc tranh luận là tác động của đại dịch đến việc học của trẻ nhỏ, đặc biệt là trẻ học tiểu học. Hiện nay, một số trẻ phải học trong tình trạng tốc độ kết nối mạng thấp hoặc gặp khó khăn trong việc tìm không gian phù hợp để học tập.

Trường mầm non là một phần không thể thiếu trong quá trình phát triển cảm xúc và kỹ năng xã hội của trẻ, bản thiết kế không gian trong nhà cũng quan trọng như bản thiết kế không gian ngoài trời, vì phần lớn thời gian của trẻ dành cho việc học trong nhà. Các KTS thiết kế trường mầm non trong thời kỳ đại dịch cần tập trung chú ý đến thiết kế không gian nội thất dành cho việc học tập – nơi có tác động tâm lý đến cách trẻ học. Sau đây là các đặc điểm thiết kế nội thất được chọn lọc để tạo ra không gian học tập ấm áp, thân thiện và năng động với các dự án kiến trúc tương ứng với từng đặc điểm.

1. Trần nhà cao

Công trình “Children’s School” của Salas Arquitectura+ Diseno ở Carinena, Tây Ban Nha, có phần trần nhà cao mang lại nhiều ánh sáng tự nhiên hơn. Những căn phòng với phần trần nhà cao kích thích sự tập trung của học sinh và tạo môi trường học tập tốt hơn so với trong không gian kín – nơi có thể làm tăng sản sinh hormone gây stress.

2. Gần gũi với thiên nhiên

Các nghiên cứu cho thấy trồng thực vật trong phòng học giúp tăng điểm số ở học sinh cấp 2. Thực vật giúp học sinh và giáo viên cảm thấy thoải mái hơn, bất kể tuổi tác. Dự án “Hongling Experimental Primary School” của O-office Architects có nhiều cây xanh xen kẽ trong khuôn viên trường, mang đến cảm giác thân thiện với thiên nhiên trong thiết kế nội thất của tòa nhà.

3. Ánh sáng tự nhiên

A Pattern Language, cuốn sách nổi tiếng của giáo sư ngành kiến trúc tại UC Berkeley – Christopher Alexander đề cập rằng mức ánh sáng thấp trong lớp học ảnh hưởng đến khả năng điều chỉnh chu kỳ ngủ và thức tự nhiên của cơ thể học sinh. Dự án “The Community Primary School for Girls” (Trường tiểu học nữ sinh cộng đồng) ở Keheme, Siera Leone, được thiết kế bởi Orkidstudio với các khe hở lớn trên tường và phần mái được nâng lên, ngoài việc giúp không gian bên trong được thông gió còn mang lại nhiều ánh sáng hơn.

4. Tính linh hoạt

Cũng giống như không gian làm việc, học sinh cũng nhận được nhiều lợi ích từ không gian học tập mở, linh hoạt. Khả năng di chuyển đồ nội thất và tạo nên không gian thích hợp với từng loại hình học tập khác nhau, tạo nên không gian linh hoạt phù hợp với nhu cầu của nhiều học sinh ở các thời điểm khác nhau. Dự án “LanTian Elementary School” của Studio In2 gồm các bức tường cong có chức năng kép, vừa tạo ra không gian học tập riêng tư bên trong, vừa là kệ sách bên ngoài. Dự án “The Hongling Experimental Primary School” được đề cập trước đó, có nhiều khu vực hình chiếc trống, đáp ứng nhiều cấu hình lớp học.

Biên dịch | Hương Giang (Nguồn: Archdaily)